關於心相伴愛無缺——殘疾人心理服務
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2021-12-02 12:23:07
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原標題:關於心相伴愛無缺——殘疾人心理服務

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關於心相伴愛無缺——殘疾人心理服務

2021年12月01日

三橋街辦開展關愛殘疾人心理健康活動

隨著我國經濟建設的快速發展,人們面臨的各種心理壓力也越來越大,心理健康問題日益凸顯,也越來越受到重視和關注,而我國對心理健康服務的研究與實踐並未普及與深入,特別是殘疾人心理健康服務, 目前我國尚無殘疾人心理服務工作系統,而殘疾人是最需要幫助和關愛的特殊群體。

為不斷滿足殘疾人相關群體對心理健康服務的需求,豐富轄區殘疾人、殘疾人工作者、殘疾家屬的精神文化生活,營造和諧溫馨的生活氛圍。 12月01日上午,杏花嶺區殘聯特攜手太原市安定心理援助服務中心為三橋街辦組織"心相伴愛無缺"關愛殘疾人心理健康活動。

上午9:30,在嚴格按照疫情防控的工作要求,做好兩碼查驗和體溫檢測及登記工作的準備下,第四場心理團體輔導控制在10人以內如期開展。 由太原市安定心理援助志願服務中心,國家二級心理諮詢師聞莉老師帶領本次活動。 本次活動分為兩部分,座談心理輔導和心理互動活動。

活動開場前20分鐘,付主任給大家介紹了測評以幾個量測維度來測,給大家一一說明了使用線上測評量表流程以及怎麼查看個人測評報告,教大家收藏後可回家慢慢量測,耐心解答了所有人的疑問。

隨後聞老師給大家講解了SCL-90測評是醫學使用最多,是量測人格十個因數測評報告會以綜合的問題打分明確的呈現出來,隨後以抑鬱情緒與抑鬱症的區分給大家做了詳細的科普, 在場殘疾人員聽的過程中不斷點頭回應非常認可聞莉老師的科普內容。

講完抑鬱症的心理表現後,聞莉老師引導大家以自我開放的形式相互認識,並鼓勵大家提出此刻個人工作、生活中遇到的的心理困惑,每位到場人員開始分享,通過每位人員的分享與現階段的心理問題與老師的溝通指導, 大家實質性的解决了個人問題,以及從別人提出的問題學到了更多的處理發展心理問題的經驗,聞莉老師也以個人的經驗分享,如何讓自己更愉悅的享受生活。

活動後半程,聞老師現場邀請行動方便的成員一起參與心理互動活動

"破冰遊戲"與"傳聲筒"。

心理遊戲活動主要是為殘疾人提供一個類比社會生活的情景,讓殘疾

人參與其中,通過成員間相互觀察、體驗、模仿、學習積極的行為模式,

並在團體的互動中,不斷強化有效的行為、認知和情感的體驗,增强自我

控制感和獨立感,同時促進發展良好適應外界現實生活的能力,從而改善

心理健康狀況,增强社會功能。

大家在活動中積極交流,熱情投入,每個人嘴角都洋溢著快樂的笑容,

活動結束後,參與成員分享了活動感受,表達了這個活動給自己帶來的影

響以及幫助。 好多人參加完活動感覺自己的身心得到了放鬆,壓力減輕了

不少,本次參加活動的人員年齡階段相差比較大,從"傳聲筒"遊戲中了

解的不同年齡層直接的溝通與個人認知的區別,大家瞭解了以後生活中怎

麼去融洽的處理人際關係與家庭關係。

通過本次心理團輔活動,經由建設性團體氛圍的形成,大家通過團體

輔導促進自我認識與自我接納,並適當的自我開放,促進成員間的相互信

任,獲得認同,幫助殘疾人員得到心理層面的支持,轉換解决問題的思考

管道,從而更有信心面對生活的挑戰。

太原市安定心理援助志願服務中心

2021年12月01日

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