教育期望是對教育的價值判斷與期待。對教育的期望受眾多因素影響,比如社會和個人的因素。教育期望會隨個人及其所屬社群的教育價值觀念的不同而有所區別。狹義的教育指專門組織的學校教育,廣義的教育指影響人的身心發展的社會實踐活動。
教育的最首要功能是促進個體發展,包括個體的社會化和個性化。教育的最基礎功能是影響社會人才體系的變化以及經濟發展。
教育的社會功能是為國傢的發展培養人才,服務於國傢的政治、經濟發展。教育的最深遠功能是影響文化發展,教育不僅要傳遞文化,還要滿足文化本身延續和更新的要求。
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