原創 女童性侵的背後：有多少父母談性色變，親手將孩子推向深淵
小九先在這裡問各位家長幾個問題：
"你會給你的孩子進行性教育科普嗎？"
"你認為孩子多大開展性教育最好？"
"你會通過哪種管道對孩子進行性教育呢？"
可能有部分家長在回答第一個問題時，就會給出否定的答案。
他們認為：孩子還小，沒必要講這些，講了怕他們會學壞，等以後大了自然就會懂。
然而，家長覺得早，壞人卻不嫌孩子小。
一、家長說不出口的"性"，傷害了孩子
小瑩（化名）當初被"性侵"時，她正在讀一年級，年僅8歲。
小瑩剛上一年級，就被選為班代，作為一個在單親家庭長大的孩子，小瑩很珍惜這個機會，媽媽也感到很高興。
然而，令小瑩媽媽想不到的是，小瑩成為班代這件事，竟成為噩夢的開端。
"一開始她和我說，體育老師老是抱她的時候，我並沒有在意，我以為只是單純師生間的喜歡。"事後小瑩媽媽回憶起來，感到十分後悔。
之後，小瑩的舉動變得有些反常，這引起了媽媽的注意：過去性格樂觀開朗的小瑩變得沉默寡言，一回到家就躺到床上，兩條腿不斷蹭來蹭去。
當時小瑩媽媽以為是女兒生病了，便問女兒是不是身體不舒服，小瑩遲疑了一會才回答說沒有，這事也就過去了。
直到第二年1月，媽媽在給女兒洗澡的時候發現，孩子的身上竟然有乾涸的白色精斑，褲襠被扯爛，女兒也不停在喊說下麵不舒服……小瑩媽媽趕緊帶她去了醫院檢查。
之後，在媽媽的再三追問下，小瑩終於說出了事情的真相：體育老師經常趁人不注意，將她帶到人少的地方，然後抱她、親她……而每次結束後，體育老師還會恐嚇她，"你要是和媽媽說，我就不讓你當班代了。"
"孩子才這麼小，就這樣被毀了。"小瑩媽媽感到很痛苦，因為這件事，小瑩即使到了新學校，卻對男性老師和班幹部產生了心理陰影，一提起就哭。
可能很多家長認為，教師是一個神聖的職業，很多時候都會由衷地信賴老師。即使孩子說出"老師抱我""老師親我"，也只是認為在小打小鬧而已。殊不知，教師是兒童性侵害事件的"高發人群"。
據《"女童保護"2020年性侵兒童案例統計及兒童防性侵教育調查報告》顯示，2020年曝光的性侵兒童案例332起中，熟人作案為231起，其中教師作案有71起，占比最高，為30.74%。
所以各位家長一定要小心，教師可能是"披著羊皮的狼"。
二、性教育不等同"防性侵教育"
今年6月，新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》正式實施，"性教育"正式被寫入法律條文中，要求學校、幼儿園對未成年人開展適合其年齡的性教育，預防性侵害。
但家長需要知道的一點是，性教育科普並非僅僅是防性侵教育。
北京師範大學兒童性教育課題組負責人劉文利對人民日報健康用戶端說道：如果性教育只談防性侵，可能會給孩子留下對性的緊張、厭惡和恐懼。
其實性是積極而美好的，不管是老師還是家長，在進行性教育時，要讓孩子瞭解性積極美好的價值觀，讓孩子可以愉快地接受自己的身體、建立身體尊嚴，而不是一味地抨擊性。
三、性教育宜早不宜遲！
"現在知道性教育很重要了，那什麼時候開展性教育最好呢？"
首先我們需要明確一點：壞人從來不會嫌孩子太小。比如去年鬧得沸沸揚揚的韓國"N號房"事件中，最小的受害者僅有1歲。
那父母應該什麼時候開展性教育？答案是：嬰兒期。
在嬰兒期，父母就要儲備好性知識，學會面對孩子各階段的性發展時期，一步一步引導和教育他們。
0~6歲是孩子的發芽階段，這是性發展最重要的階段。孩子在這個階段完全靠本能，家長需要接受孩子的特點，引導孩子從無到有地建立道德標準。
在這個階段，孩子會經歷生殖器的發育、性別意識的認知、情感的萌芽以及對性的價值觀雛形，家長應讓孩子認識到以下4點：
1、什麼是危險觸碰，遇到要大聲說"不"；
2、讓他們瞭解哪些是隱私部位，不能隨意讓別人觸碰或者暴露自己身體的隱私部位，還要尊重他人的隱私部位；
3、讓孩子認識到，孩子和父母之間沒有秘密，他們可以輕鬆談論任何事情，如果發生了不好的事情，一定要告訴父母；
4、讓孩子對留心那些喜歡給孩子買特別禮物，或者想要帶孩子參加"特別活動"的成年人，一旦遇到要趕緊告訴父母。
性教育科普內容遠遠不止這些，希望各位家長能"長點心"，重視孩子的性教育。壞人不會嫌孩子小，性教育也從來不會嫌早。
對於那些害怕孩子"學壞"的家長，小九想說，只要是通過正確、健康的管道對孩子進行性教育科普，讓他們以正確的通路、管道瞭解到關於性的知識，是很少存在"學壞"的情况。
四、性教育如何做到不尷尬？
其實到了現代社會，還是有大部分家長願意讓孩子接受性教育知識，但總感覺太"尷尬"，說不出口怎麼辦？小九在這裡教大家2個方法：
1、講故事
給幼兒期的孩子進行性教育，最重要的是簡單、生動、形象，這時候家長就可以通過一些性教育相關的繪本或圖書，以講故事的形式給孩子科普。
2、結合情景教學
孩子的認知是有限的，囙此家長可以結合具體場景給孩子進行科普。
比如洗澡的時候，可以讓他們認識到隱私部位的重要性，"這是寶寶很重要的部位，不可以隨便讓別人看，不可以讓人摸，也不可以摸別人的，知道嗎？"
小九最後再強調一下：性教育宜早不宜遲！
性教育的本質是愛的教育，而不是部分家長口中的"知道太早會學壞"，如果真的疼愛你的孩子，就不要欲說還"羞"了。否則等到傷害真正發生時，就真的沒有後悔藥吃了。
參考資料：
[1]《心痛！8歲女童手寫"性侵筆記"，我們該反思的是什麼？》.央廣網.2016-10-13
[2]《兒童性教育越早越好，教會孩子對性侵說"不"》.中國婦女報.2020-05-20
[3]《爸媽應該怎樣和寶寶談「性」？|硬核性教育科普》.第十一診室.2021-05-19
[4]《劉文利："性教育"不等於"防性侵教育"》.健康時報網.2021-06-03
[5]《性教育難以啟齒？關於性教育的這些真相，每個爸媽都該知道》.貴州教育發佈.2021-07-19
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