【性價比最高|最實用團輔科技】羅家永全國心理拓展實操科技中高級班成都&長沙
在課堂教學中，如何讓心理拓展遊戲使課堂更加有吸引力？
在師生關係中，如何提高溝通的有效性？
在班級管理或教師隊伍建設中，如何提高團隊活力與凝聚力？
作為心理學工作者，你是否學了很多心理科技，但不會帶領團體心理遊戲；
作為學校心理健康教師，你是否熱愛心理健康教育，但不會帶領學生做活動；
作為企業EAP服務者，你是否想為企業提高團隊凝聚力，但不會心理拓展遊戲。
最實用的心理拓展實操課程告訴你！
羅家永心理拓展實操科技中高級系統培訓
《心理拓展遊戲270例》作者
羅家永親授
心理拓展是拓展訓練與團體心理輔導的有機融合，以團體動力學和積極心理學為理論背景，以預防和發展為指導方向，運用團體心理輔導的科技，結合素質拓展訓練的模式，通過引領營員參與體驗式的團隊活動，提升合作能力，拓展心理素質。 心理拓展廣泛應用在人際交往、壓力緩解、企事業員工培訓、學校心理教育、大課間活動、中小學生的團體輔導、夏令營、冬令營、週末營、親子活動、單比特工會活動中。
羅家永老師的心理拓展實操科技課程不僅教授大家拓展實操的具體科技，適用性强，實效性高，培訓更是注重體驗、採用講練結合的管道，讓營員親身感受、親身實踐，切實掌握心理拓展遊戲的理念和科技。
最實用易學接地氣的課程< /p>
心理拓展團體訓練以"先行後知"的體驗式學習方式打破傳統的"以教為主"的教育模式，
對於老師而言，簡單易操作，實踐性强，心理特點突出，內容豐富多樣；
對於學生而言，讓學生在愉快、積極的參與中學到知識，領悟道理；
對於團隊而言，可通過親身體驗來挖掘自己的潜能，培養創新精神和實踐能力，促進果敢、頑強、自信、團結的優美品格形成；
對於教改而言，符合關於深化教育改革全面推動素質教育的指導思想，對推動傳統教育模式的改革和素質教育的提高有重要意義。
對於心理教育工作者來說，學習心理拓展實操科技，可以讓心理課堂管道更加趣味、有效和吸引學生。
對於心理拓展教練來說，學習心理拓展實操科技，可以讓培訓更有深度和高度。
帶領導師：羅家永
國內頂尖心理拓展專家，國家二級心理諮詢師
心理學科帶頭人，《心理拓展遊戲270例》作者，專業從事團體心理素質拓展訓練20年，有上千場團體心理拓展培訓活動帶領經驗，福建省《小學生心理健康》教材編委，心理溝通實用工具《幸福人生路》、《幸福時刻》 等多項成果獲得國家版權證書，是心理拓展培訓的踐行者、傳播者、引領者，足迹遍及全國等地。
羅家永老師十幾年來致力於心理拓展遊戲的學習、實踐、改進、創新，既積累了豐富的經驗，又形成了自己的心理拓展訓練風格，把貭素拓展理念和拓展遊戲形式與心理學知識相結合，綜合成心理活動課， 回歸中小學課堂不斷實踐。
更多的瞭解可以百度"羅家永"
課程內容
中級班 |
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日期 |
時間 |
內容 |
第一天 |
09:00 － 12:00 |
主題心理拓展活動的體驗《精誠合作，快樂成長》（I） 一、破冰融合單元心理拓展活動的體驗 二、 團隊建立單元心理拓展活動的體驗 |
14:30 － 17:30 |
主題心理拓展活動的體驗《精誠合作，快樂成長》（II） 三、合作與競賽單元心理拓展活動的體驗 四、 大團圓單元心理拓展活動的體驗 |
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第二天 |
09:00 — 12:00 |
心理拓展實操科技的研習 一、心理拓展的實踐與應用 二、心理拓展遊戲的體驗與解析 三、心理拓展遊戲的實操與督導 |
13:30 － 16:30 |
一、團體心理手語舞的體驗與學習 二、心理拓展方案的設計與解析 三、大型團體心理拓展活動的實操解析 四、心理拓展實操過程中的注意事項 五、培訓總結、頒證 |
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高級班 |
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日期 |
時間 |
內容 |
第一天 |
上午 09:00 － 12:00 |
心理拓展活動的四大環節實訓 1.破冰單元心理拓展遊戲的體驗 2.團隊建立與融合單元心理拓展遊戲的體驗 3.合作與競賽單元心理拓展遊戲的體驗 4.大團圓單元心理拓展遊戲的
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