佛洛德將人的心理分為三個基本成分——本我、自我和超我。 p>
本我遵循快樂原則,由願望和需求組成; 超我遵循道德原則,由意識和個人理想組成; 自我遵循現實原則,管理著人的內在心理活動和外界世界的關係。 p>
超我是涵蓋了一個人的良知和對自己的理想化,主要來源於父母和社會的倫理道德。 p>
過於苛刻的超我功能會使人感到不切實際的內疚感:比如"我不過分努力就是懶惰"、"我搞砸了,我什麼都不是"、"我竟然會厭煩我的孩子,我不是個好媽媽"等等。 p>
心理創傷可以定義為非常有壓力的、令人不安的暴力事件,或使受害者十分絕望、並壓垮其心理和生理能力的經歷。 p>
創傷並不一定是突發了什麼悲慘的事件,對於孩子來說,長期的忽略、冷漠、沒有回應甚至行動或者言語上的拋弃行為,也是很嚴重的創傷。 p>
童年的創傷會影響大腦的發育並且造成功能的整體性破壞。 p>
受過創傷的孩子形成清晰穩定的自體感的過程會嚴重受損,尤其是創傷出現較早、被父母或其他信任的成年人長期傷害的孩子更為嚴重。 p>
太原安定心理援助24小時免費熱線:0351-7565333