【4.23世界讀書日大咖直播】讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生-北師大心理學部兒童心理與閱讀發展圓桌論壇
< strong>兒童心理與閱讀發展
< strong>圓桌論壇
< span>1972年，聯合國教科文組織向全世界發出了"走向閱讀社會"的號召，讓讀書成為人們日常生活中不可或缺的部分； 1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為"世界讀書日"。 2022年世界讀書日主題是：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生。
< span>對兒童而言，良好的閱讀能力和閱讀習慣，是他們學業發展和未來職業成功的重要基礎，早期語言和閱讀能力的發展可能影響人的一生。 為幫助越來越多的研究者和實踐者深入理解兒童的心理發展機制和閱讀能力培養策略，開啟我國兒童閱讀研究與指導的新篇章，北京師範大學心理學部於2022年4月23日世界閱讀日開展主題為"讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生"的兒童心理與閱讀發展圓桌論壇。
< span>本次圓桌論壇彙集北京師範大學閱讀領域頂級專家：邀請北京師範大學兒童閱讀與學習研究院院長、長期從事兒童閱讀指導並參與教育部統編小學語文教材編寫的伍新春教授，長期從事兒童文學與繪本閱讀課程研究的陳暉教授，研究兒童認知與語言學習、漢英閱讀學習困難的陶沙教授， 關注兒童閱讀能力的發展與促進、發展性閱讀障礙兒童的鑒別與矯治的李虹教授。 基於專家團隊多年來關於兒童心理與閱讀發展的研究成果，共同探討兒童心理發展機制與閱讀能力培養的前沿理論與實踐策略。
一、時間：
2022年4月23日晚19:30-21:00
二、地點：雲端線上直播
管道一：
B站蒐索北師大心理學部EDP中心或掃碼觀看
管道二：
北師大心理學部EDP中心小鹅通平臺
三、分享嘉賓
伍新春：北京師範大學二級教授、博士生導師、心理學科學比特委員會主任、兒童閱讀與學習研究院院長，教育部統編小學語文教材編寫專家。 現任中國心理學會常務理事、臨床與諮詢心理學專業委員會主任、心理學標準與服務研究委員會副主任，中國教育學會學校教育心理學分會副理事長等。 長期從事兒童閱讀指導、心理健康教育和父母教育等領域的研究工作。
陳暉：北京師範大學文學院教授、博士生導師，圖畫書創作研究中心主任。 主要從事兒童文學創作理論及教育應用研究，出版《通向兒童文學之路》《圖畫書的講讀藝術》《中國圖畫書創作的理論與實踐》《兒童圖畫書的閱讀與講讀》等專著，主編《兒童的文學世界》《幼兒的圖畫書世界》《兒童文學階梯閱讀與評測》《兒童圖畫書階梯閱讀與評測》等兒童閱讀指導叢書。
陶沙：北京師範大學心理學部/認知神經科學與學習國家重點實驗室教授、博士生導師。 現任中國心理學會常務理事、發展心理專業委員會主任，中國教育學會腦科學與教育研究分會常務理事。 長期研究兒童青少年認知與語言學習、漢英閱讀學習困難以及中國生態文化環境下兒童腦與學習發展的機制。
李虹：北京師範大學心理學部教授、博士生導師，中國教育學會學校教育心理學分會理事兼副秘書長，中國心理學會學校心理專業委員會委員，央視閱讀障礙三集紀錄片《我不是笨小孩》學術顧問。 長期從事兒童閱讀能力的發展與促進、發展性閱讀障礙兒童的鑒別與矯治等方面的研究。
END
來源| 北師大心理學部EDP中心
美編|木舟
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