有一個詞語叫層次,每個人的層次是不一樣的,而且每個人在每個年齡階段的層次也是不一樣的。層次有高低之分,當一個人層次很低,高層次的人在說出一些話的時候,可能很難理解。所以每一個層次都會帶給我們不同的價值體現。
之前在一本書中看到一個關於層次的舉例分析。比如高層次的全域:我想要能學習到很多東西的有意義的工作;次一級的理念:我想成為一名醫生;次級的點:我需要上醫學院;再次一級的點:我需要在各門學科上取得優异的成績;再再次級的點:我今晚就需要在家學習。
通過以上列舉的這個例子,可以看得出一個觀點:層次之間是可以互換的,並且要推匯出如何進行互換?
每一個問題的出現都是有很多層次的。比如現在是想做一份有意義的工作,什麼是有意義的工作?工作有很多種,每一份工作對於個體來說都是不同的意義的。工地搬磚、送外賣、教師、醫生、公務員、律師、心理諮詢師、花店老闆娘等等,都是一種選擇。
人生的第一步就是去思考:是做有意義的工作還是在家躺平?這是高層次的全域思考。當思考清楚自己想要當醫生,那麼就證明自己已經進入到第二階段的思考了。但是想要成為一名醫生,並不是說想要成為就可以成為的,醫院的醫生們基本都是上醫科大學或者醫學院的,那麼就順理成章地進入到第三階段的思考。
那麼成為醫生的前提條件是要自己對於所學的醫學學科要很清晰明白,每一個知識點都需要有意識地去記住。對於全科的及格,拿到醫科大學的畢業證書,考取醫生資格證等等這些都是需要去思考的,這就進入到了第四階段。
在進入第四階段之前,是想要進入醫學院就能够進入醫學院的嗎?肯定不是的,肯定是要參加入學考試的。既然參加入學考試,那麼就需要複習知識點,需要做試卷。直接裸考,基本通過不了,除非自己是一個天才。所以就會進入到第五階段:我現在就要拿出書本學習,認真準備考試。
五個階段形成閉環,環環相扣。而且在這五個層次階段中,需要有意識地在不同層次之間進行互換,而不是把問題視為一堆沒有內在區別。所以這時候經常提到一句話:保持我們的大腦極度開放。保持大腦開放之後,就會明白自己看到的東西,也會明白別人看不到的東西。
我們人生為什麼會迷茫?自己想要成為一個什麼樣的人,自己想要做什麼樣的工作,自己沒有去認真思考過層次的問題,所以就會很不清楚,就不知道從哪裡下手。
說得通俗點:自己想要賺很多錢,這是一個層次的問題;那麼賺很多錢要幹什麼呢?買房買車、周遊世界、不用工作了,這又是一個層次問題;依靠什麼去賺錢呢?是做銷售還是做管理,是創業還是做投資,這又是一個層次問題;假如選擇去創業,那麼應該做哪個行業的項目自己比較擅長,這又是一個層次問題;選定項目之後,看創業的書籍,跟已經創業的人交流,不斷完善自己的商業思維,落實行動起來,這又是一個層次問題。
所以看似是一件簡簡單單的事情,但是背後的層次是多元化的,而且是不可忽視的層次。每一個層次出現的時候,就需要自己做出決策,利用邏輯決策來創造長期的最佳結果。