一线教师,本是学生在学校的第一责任人,拥有对学生校园学习生活的绝大部分掌控权,以便老师开展符合自身教育习惯的培养模式。
但这个说法,只适合从前的老师。现在的老师,已经在不知不觉之间,成了家长和学校之间的夹心,软了会漏,硬了又不好吃。
一些初出茅庐的老师,还不懂得这个道理,一心扑在教学上,用最多的真心,去照顾班里的学生,却被家长的表现,吓退了!
期末考试,是对学生忙碌了一个学期的检测。成绩好不好,哪个知识点不会,都会在试卷上显示出来。
成绩好的再接再厉,成绩不好的,回家针对性学习。这本来是常态,但也正是让学生麻木的地方。
一名老师想着,如果有奖励,学生可能会对学习更有干劲。于是在审批完学生试卷,发给学生之前,给试卷上带了一点小惊喜。
试卷上,被老师装订了一些小零食。有的是辣条,有的是面筋。每个都不贵,但也都是孩子们会喜欢的款式。
老师似乎都能看见,学生收到试卷时候,激动的表情。他们会欢呼,会和身边的同学对比,谁的更好吃,会回家和家长炫耀,和家长一起分享喜悦。
问题,也就出现在家长这。因为老师虽然是好心,也能明白自己班级学生的性格,但并不了解学生家长的性格。
不用多,只要有一个事多的,这次的小零食就不是奖励,而是风波。有家长在评论区,模仿那些喜欢挑事的家长,让老师停止这种自我感动!
这名老师的做法,有老教师和家长说,这一看就是年轻老师做的事情。因为但凡被投诉几次,都不会这么不长记性。
从视频看,老师给每个孩子分的零食都不一样。就算价位都差不多,挑事的家长也会觉得,自己家孩子得到的东西,和其他同学不一样,影响孩子情绪。
如果礼物,是成绩有进步的学生有,没有进步的学生没有的话,这种投诉可能会更多。家长也许会觉得,这是对孩子自尊心的一种伤害。毕竟,现在考试连名次都不允许排,和部分家长会多心,也有一定的关系。
最可怕的还不是这个,而是小零食本身。一些家长是不允许学生吃这样的零食的,一个是不健康,一个是怕养成坏习惯。
小孩子脾胃都比较虚弱,如果真的有学生因为吃这个坏肚子了,那老师就难辞其咎。家长不追究还好,一旦追究,那这件事就很难解决。
不是所有的好心,都能得到积极的回应。能理解老师的心情,想要奖励给孩子一些小礼物。但这个小礼物,可以换一个东西。
年轻老师,在教学生要多一份谨慎。相对于这种小零食,小文具会更安全一些。比如可爱的铅笔,有香味的橡皮,卡通徽章,书包挂坠都是不错的选择。
这些小礼物相对安全,也不会踩到家长的雷区。既能让学生感受到,老师对他们的爱意,老师自身也能得到最大程度的保护。
这不是教育老师要提防家长,大部分家长都是很好的。看见这样的小惊喜,也会惊叹于老师的用心。
但教师相对于家长,本身就处于弱势的地位。笔者前面也说到了,不用多,只要有一名家长是会闹事的,就会影响老师整个教学节奏,甚至教学生涯,赌这个概率,不划算!
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