< strong>第11講如何處理早期阻抗? strong>
主題:
< span style="font-size: 16px;"> 今天我們要講的是接著上一次講的那個問題上做一些延伸。 span> 上一次我們講到如何避免來訪者過早的結束諮詢,或者說過早的脫落。 在這個問題的基礎上我們再往前一步走,我們來一起討論一下如何處理來訪者的早期阻抗。 span>
< span style="font-size: 16px;"> 換句話 說, 過早脫落也好、過早的退出治療也好,除了是諮詢師本身有可能在處理方面有不恰當的地方,本身對於來訪者來說,其實也是必然會存在這樣的一種趨勢,這就是我們今天要談到的一個關於早期阻抗的問題。 span>
< span style="font-size: 16px;"> 什麼叫早期阻抗呢? 就是指來訪者來找你做諮詢,他是想要解决某一個他的困境。 但是在他心裡面,其實實際情況是,他一方面想要解决這個問題,一方面其實他是不願意解决這個問題的,而這兩個衝突的部分一定是同時存在。 strong>如果不衝突的話,他只是想要解决問題,他沒有一丁點的回避,或者沒有一丁點想要留在原處的這種意願的話,他其實不需要來找你。 span>
< span style="font-size: 16px;"> 那他在現實生活當中,他自己早就找到了辦法,早就有了改變。 他之所以被困在那個地方動不了,其實就是因為他的內心當中有衝突的兩部分。< strong>一部分想要改變,因為留在原地很難受; 另外一部分害怕改變,因為改變就意味著要面臨未知。 strong>在這個地方固然很難受,但是一切都是確定的,是能够帶給他一定的安全感的,如果要改變,也許能够讓他避免陷在不斷去面臨的痛苦。 可這是不能保證的,而且他是不知道的,對他來說是不確定的,所以是不安全的。 span>
< span style="font-size: 16px;"> 當一個人來找你做諮詢,他一定有這種衝突兩部分, 所以這就構成了諮詢過程當中所謂的早期阻抗問題,就是他既想要改變,又不願意改變這兩種部分。 在處理這個問題,應該如何來解决呢。 其實有一個原則問題就是關於心理諮詢的一個基本的態度,換句話說,諮詢師 在 幫助來訪者的過程當中,不管要解决什麼問題,你的一個基本態度應該是跟隨,而不是引領。 我們經常很容易的就變成去引領,比如說過於急迫的想要去發現來訪者的問題; 過於急迫的想要幫他去解决問題。 這些所謂的種種的過於急迫,一方面來說,是基於諮詢師自身的一些需要,就是上一次我們談到的問題; 另外一方面也基於諮詢師可能產生了一個不太準確的諮詢的態度或者理念,就是以為要引領或者說指導,因為好像對方來向你求助,你應該要比他更明白,囙此你好像就有義務要去引領他,這就好像我們一直以來從小接受的教育一樣。 我們去學校,好像老師總是比我們知道更多以後,他總是要告訴我們跟著他走。 但是諮詢其實不是這樣子,諮詢是一種跟隨。 strong>你固然是比他更瞭解,你固然是比他更清楚,但是你卻不是去拉著他走,而是你跟著他走,這更多的是跟著來訪者的感覺。 當你跟著他的時候,你不斷的去告訴他你跟在他身邊,你所感覺到、看到的關於他的一切狀況。 比如說在哪一些時刻,你發現他其實很想要改變。 他想要改變的時候,內心的種種的感覺是什麼。 你如實地即刻地給他很多的反應,讓他不斷的能够明白他所處的位置在哪裡。 同時他還能感覺到有一個人一直在他身邊跟著他,這就會帶給他一種確定感跟安全感,但是你不要去牽引、拉扯他。 因為如果你一旦去牽引和拉扯他的時候,指導他的時候,一方面他不會因為你的指導而產生出確定感來。 因為你沒有辦法直接讓他體驗到他還不在那個地方的那種感覺。 他需要到了那個位置以後才能獲得那種感覺的,他還沒到那個地方,他 頂多 是道理上明白,但是在內在感覺上是不能明白的。 所以你過快的指導他就沒有意義,但是你跟著他就有意義,你跟著他就讓他感覺到,至少在眼下這一刻為止,你依然在他邊上。 所以在這種情況下他是安全的,他不是獨自一個人。 span>
在這個前提下,他試圖自己再往前走一小步。 雖然那一小步往前走的時候,他依然不確定那裡有沒有別人,可是他至少能確定你離他不遠,你就在他後面。 而且他萬一往前走了不行,退回來,那也很快就能回到你身邊。 這才能够給他真正的安全感,也才能够在態度上慢慢的去消除所謂的早期阻抗。 那就像是一個母親去跟著學走路的小孩子一樣,她不能老是去拉著他往前走,她只是慢慢的跟著他,那這樣的話,這個小孩子才更願意學會走路。< strong>如果一個媽媽一直拉著這個小孩子往前走,他其實很難學會走路,而媽媽讓小孩子拉著你,他自己跌跌撞撞的往前走,但是你一直跟在他後面,這樣他才能够更容易的學會走路。 strong>所以這也是諮詢當中消除或者化解來訪者早期阻抗的一個重要的態度和定義。 span>
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文章來源於祝融心理,作者薛偉
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